背影
——記金橋學校會計班徐小燕老師
我喜歡看人的背影。所謂千人千面，其實背影也是不一樣的，有的堅挺高傲，有的襤褸卑微，有的忸怩作態。
可是徐小燕老師的背影，卻讓我有些捉摸不透。
她的背影，時而高大嚴肅，時而親切可人，時而博學深邃，時而淺顯直白。正是這樣的背影，這樣的一位老師，贏得了我們全班同學的尊重和信任，也讓我由衷敬佩。
依稀記得到金橋入學的第一天，徐老師走進教室，她穿一件白色的短袖，帶著黑框眼鏡，扎著簡單的馬尾，笑嘻嘻的，挨個和大家打招呼。我看著她的背影，只以為是位新同學，心想：“這個同學好熱情啊！肯定也挺愛學習的，我得多跟她交流交流。”不曾想，這樣一位樸素、熱情的姑娘，竟然是我們會計班的主課老師！而她的開場白也非常動人：“接下來的幾個月，我將與大家并肩作戰，一同攀登‘會計’這座大山。大家來金橋求學，都是不愿向生活低頭、擁有夢想的勇士，我一定竭盡所能，助力大家早日抵達成功的彼岸！祝愿同學們都能取得好的成績！”就是這樣一番話，讓我們所有人的熱血為之一振，不由自主地鼓起掌來，而徐老師在這些掌聲中映襯得竟是人比花嬌，我突然對未來3個月的學習生活充滿了無比的期待！
課堂上的徐老師，格外認真嚴肅。她給我們講會計常識，各種有趣的事例，信手拈來，原本枯燥的知識點，經她口中而出，一下子就鮮活生動了好多！最讓我敬佩的是她對學生知無不言言無不盡的態度。有一次下課后，徐老師正在講臺上收拾課件，我上前去找她請教問題。雖然并不是特別難的題目，但是特別瑣碎。而她二話不說，也不坐下，就伏在課桌上，握著筆一步一步的為我演算。我聽了一遍，還是有點不太明白，既著急又不好意思，心想：“我怎么這么笨呢？”徐老師卻說：“這樣寫可能有點不清楚，我寫到黑板上你看！”說著她轉身拿起記號筆，又在黑板上細細地為我講起來。這一遍我終于聽懂了，也發現了原來有個知識點我一直都沒有搞懂，多虧徐老師認真講解，否則我這樣囫圇吞棗，必然學不透。那一天，天特別熱，汗水濕透了徐老師的背，可是我卻覺得她的背影格外親切、美麗！
徐老師總是那么觀察仔細。學習總是有懈怠的時候，尤其是我們這些成年人，面對復雜的知識點，難免會心浮氣躁，這時他就會為我們鼓氣加油。有一天上課，我一直沒精打采，想打瞌睡，原因是昨天白天事情耽擱了學習任務的完成，因而一直看書做題到深夜。徐老師仿佛能眼觀八路似的，一下子就看中了我的情況。那天上課她好象對我的關注格外多，時不時的就用眼神和我互動，眼神中有一鼓力量，仿佛為我灌注了無窮的勇氣！是啊，努力了這么久，從懵懵懂懂到漸入佳境，這么多心血難道就此白費嗎！下課后，我望著徐老師離開的背影，心想，徐老師，我一定不能辜負你。
“師者，傳道授業解惑也”。我特別慶幸，能夠在27歲的韶華年齡，再次遇到這樣一位好老師。她做人做事的態度，都給了我很大影響。說也奇怪，有些人，雖然認識不久，卻能夠在別人心里樹立起足夠的威信。她做的事情看似很平凡，可就是這些一點一滴的平凡小事，卻在別人心中形成一座高大的豐碑。毋庸置疑，徐老師正是這樣的一個人。
桃李不言，下自成蹊。感謝并祝福徐老師，愿你永遠如此的意氣風發，愿你的背影永遠如此充滿魅力！
殷 維 偉
2016年9月
